【路之由自01】每日分享，这是第103篇

给大家推荐一本书《系统之美》。

这是一本教大家如何系统思考的书，作者叫德内拉·梅多斯，是系统思考的泰斗，本书也被认为是系统思考领域10本必读书之一。

系统思考这个词听起来感觉很高深，但是本书读起来却深入浅出，只要静下心来阅读，理解起来很顺畅。

大师的书，经典的书，也许都是这样，虽然深刻，但是理解起来却容易。

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为什么我们要学习系统思考？

系统思考是一种思考模型，一种好的思考模型对于我们看清事物本质是有帮助的，而系统思考就是这样的一种好的思考模型。

世界上万事万物都不是独立存在的，它们与周边事物都存在一定关系。

所以当我们思考分析一件事物时候，不能只是孤立地看待这一件事物，而是要把它与关联的事物一起分析。

我们要完整地，动态地，持续地去思考这些事物，才能够把握住它的本质，从而才可以对它进行正确的行动。

20世纪，在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿，而与之相伴的却是一群群凶残的狼，威胁着鹿的生存。为了鹿的安宁，美国政府开展了除狼行动，到1930年累计枪杀了6000多只恶狼。狼逐渐不见了，鹿开始了野蛮生长，不久就增长到10万余头。

兴旺的鹿逐渐吃光了一切可以吃的植物，导致其他以植物为食的动物锐减。因此也使鹿陷入饥饿与疾病困境。到1942年，凯巴伯森林中鹿下降到8000头，且病弱者居多，兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。

导致这种结果的原因是，狼捕食了一些鹿，使鹿的总数得到控制，不至于让鹿繁殖到啃光植物的状态。同时狼吃掉的是老弱多病的鹿，优胜劣汰留下的都是健壮的，致使鹿的后代更加优秀。再者在狼群的追赶下鹿奔跑使得身体得到锻炼更加健康，而狼被除光后，没有狼群的追赶，鹿群逐渐变得懒惰，体质也逐渐下降。

1995年美国针对凯巴伯森林执行了“引狼入室”计划，慢慢地这篇森林又焕发勃勃生机。

在森林里，狼、鹿，还有其它动植物都是一个系统内的要素，缺少一个，就会影响到其它要素，所以对于森林要使用系统思考，而不是孤立地思考单个事物。

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那么到底什么是系统呢？

系统是由一个个个体构成的具有某功能或者目标的整体。

通过定义，我们可以看到这里面包含的一些重要概念，个体、功能、目标。这里面还有一个主要的概念没有表现出来，那就是连接。

这几个概念就是构成系统的三件素，即要素、连接、功能或目标。

要素在这里面其实是最容易看见的，他就是我们平时看到的一些有形的事物。

比如树林里面的老虎、狼、兔子、鸟、蛇等各种动物，以及各种植物，还有空气阳光水。

一所大学也是一个系统，它内部的建筑、教师、学生、管理人员、图书馆、计算机等也都是这个系统的要素。

但是要素不仅仅是有形的事物，还有一些无形的事物也可以是系统的要素。

比如一所学校中，学校的声誉与学术能力也是这所学校系统中至关重要的两个要素。

连接就是这些要素得以联系在一起的关系。

比如在森林这个系统中的物质流与化学反应，就是森林这个系统中的很多要素之间连接的关系。

同样连接不仅仅是有形的物质，还可以是无形的信息流，也就是系统中影响决策与行动的信号。

比如在网购中，用户可能会参考商品信息、用户评价、价格、个人消费能力来做出是否购买这个商品的决策。

功能或者目标，在一个系统中最不容易被看到，但是它是系统行为最关键的因素。

要看清功能或者目标，不是通过表面的言辞或者标榜的目标，而是要通过观察其行为来确定。

比如，好多公司天天说用户第一，客户是上帝。可是用户投诉产品问题，总是推脱不给解决，总是想法设法诱导欺骗用户，获取更多利益。我们就应该知道公司的目标不是为用户利益，而是为自己获取更多利益。

系统思考能力是我们认知世界，看清事物本质的有力工具。

以上内容只是这本书的一小部分知识点，如果你感兴趣，建议你看这本书《系统之美》。

题图：个人拍摄